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乾和之不光要听声音，还要看画面，但他每顿饭照吃不误，还有闲情发出「哦——」「咦——」「哇」之类的感慨。
而傅闻声假期刚过一半，人已经瘦了三斤。
“我懂了。
所以男厕所里发现了用过的避Ⅰ孕Ⅰ套，是有人在男厕所发生了婚前性Ⅰ行为。”
乾和之点头，“可他们已经用了避Ⅰ孕Ⅰ套了，难道还不对吗？”
“你在考场上吃饭，监考老师来找你的时候，你说你已经挡住味道了，你觉得你对了吗？”
“好像是不太对。”
“已经看完，提一点建议。
你们这个性教育课的课件里面提到的所有亲密关系都默认是发生在异性之间的，建议补充同性之间的内容。”
乾和之咳了一声，然后换了一边坐着，继续念，“这位同学你好，你的建议已收到。
本课程中的所有内容都是以社会主流价值观为标准的。”
乾和之把平台上课后讨论中最受关注的对话念给傅闻声听，然后一脸好奇地看着傅闻声，像是在等傅闻声说点什么。
傅闻声打字的动作顿了一下，看了一眼乾和之的表情，不太确定地建议道，“如果你感兴趣的话，我可以再帮你找找相关的科普资料。”
乾和之却摇头，“我就是看到了他的留言，所以也有一点点想知道……”
他两指捏了一个很短的距离，说，“就这么一点点。”
“你想知道什么？”
“社会主流价值观是什么？”
乾和之问完之后，自己先走了神，他想起了李强，又想起了酸奶店的店长，但还没等他想起更多，思路就被傅闻声打断了。
傅闻声说，“就是异性恋占绝大多数。”
乾和之感觉哪里怪怪的，“就这样？”
傅闻声想了想，然后像挤牙膏一样补充了一点，“还有，不是所有人都能接受别人和自己不一样。”
“哦！”
乾和之明白了，“是不是就像一个班级里，不写作业的人是绝大多数，然后他们就合起伙来欺负那些写作业的人。”
乾和之整个人气鼓鼓的。
傅闻声想了想，“你这么比喻也不是完全没道理。”
“那他们岂不是太惨了！”
乾和之激动地感慨，“他们不仅要被不写作业的同学欺负！
还连老师都不给他们讲课！”
傅闻声，“……”
倒也不必代入到这个程度。
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